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如何安置

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    年连成顿时冷汗就出来了,书记和区长都不信任自己,会不会将这责任追查到自己头上?要说自己都没有半点责任,确实也推诿不掉,此时,连后续弥补工作都将自己排开在外,情况确实比较严重。

    即使有人看了年连成和年连伟几眼,但不会有人帮说一句话。在杨卓林和叶幸面前,在场的都没有求情的立场和资格。甚至有人看出不对劲,眼里隐隐有不同的表情。有人同情,也有人幸灾乐祸,对手里有操控项目大权当人,谁不清楚里面的猫腻?年连伟或许当初没沾边,年连成却是直接领导,将一百六十万造价的楼造成这样,张口也太大了,这样想,自然不会同情年连成。

    叶幸将李佳乐推出来处理这工作,也是表明了态度。

    杨东轩之前已经想到会将这事交给自己来处理,对如何完善对学生的安置工作也仔细掂量。正说着,怀德镇镇长接到电话,说是烟站的仓库至少要一周才能够空出来。里面储存的烟叶不少,一两天肯定处理不好,请示区里的决策意见。

    林琳和杨东轩得知这一信息,说明这样的安置方案不可行了。杨卓林和叶幸都看向杨东轩,对教育口这边的具体事务他们也不熟悉,不会乱开口做指示。

    “书记、区长、各位领导,烟站的仓库一时空不出来,我想这样处理看成不成。”杨东轩说着看了看林琳,“怀德镇的区域是狭长的,能不能将一部分学生暂时安排到雄龙镇就读?如果可行,具体人数有多少,先确定下来到时跟雄龙镇联络安置。这是一种想法,另一种想法是在操场临时修简易房,如此,也能够将学生暂时安置下来。”

    杨东轩一口气提出两种办法来,雄龙镇镇中学的情况杨东轩也了解,那边挤一挤,可空出几个教室来,怀德镇中学这边也可将部分教师先分到那边上课,将中学先分散,化解用房困难。修建临时的简易用房也快,有两天时间调集人工也能够做下来。当然,又都各有不足但这时不可能有万全的方案来解决问题。

    杨卓林和叶幸都不急着表态,杨卓林说,“既然是讨论,杨东轩提出这样的建议,哪一种最恰当或者还有什么更好的办法都可提出来。”

    “领导们,修建临时简易房的优势便于学校统一管理,但冬天渐渐到来,简易房的保暖会不会较差,学生能不能坚持得住。”林琳说,“将部分学生分到雄龙镇就读,对学生说来思想和情绪上肯定会有波动,特别对九年级的学生,思想波动之后对六月份的中考就是一个考验。”

    “学生的思想情绪肯定会有所波动,另外也会出现一个可能,那就是老师会有缺口。分成两部分后,显然地要增加班额,即使班额不增加,同样会出现老师缺口。”杨东轩说,“如果分一部分人到雄龙镇去,局长,是不是可从其他学校临时抽调机关人来支援这边,共度难关?”杨东轩说着看向年连伟,这方面确实需要年连伟来决策,同时,也是对年连伟的示好。这种情况下,只要参与讨论在领导面前有表现的机会,都是很好的。

    “老师问题不难,从市区的中学要几个人支教,能够解决。”年连伟说,城南区的师资分配很不均匀,几乎所有的教师都在想办法往市区的几所学校里挤,使得包括平秋市一中在内都超编厉害,像城南区三中超编教师几乎达到一倍,也就是说,有一半的人都可调走。这种现象很不正常,但对于各地说来又是正常的,极少有区县、市里的学校缺教师的现象。如果缺教师,那是缺教学骨干,杂勤人员往往都是臃肿。

    这是各地无法避免的人力浪费,对于城南区说来要调动几个人支教,确实不难。

    “简易房还是要修,教师将办公室搬出来,房在家里办公也不便,至于到冬天后,保温的问题区里额外拿出一点资金来解决。”叶幸说。

    “书记、区长,那将安置方案就定下来,雄龙镇那边我和杨东轩局长一起去做那边工作。怀德镇这边请教师们辛苦一些,将具体人数确定好,这样分拆时才不会乱。”李佳乐说。

    对区里说来,只要将学生安置好,至于学校管理等困难不会多考虑的,当然,对于学生情况还是会关注,不让闹出负面影响与舆论。

    “林琳校长,你将各年级的班主任集中起来,先清理学生情况,统计好人数,要定下班额、班数,我们才好跟雄龙镇中学联络,让他们那边做好准备。课桌椅是不是要搬一部分过去,也得确定下来。”学生搬到雄龙镇去,不仅仅是牵涉到教室和教师,还涉及到学生住宿、搭餐、平时往返的乘车等,情况虽不算复杂,牵涉也不小。

    方案定下来后,杨卓林和叶幸不会在怀德镇留多久,镇里领导本想借此机会请两位主要领导,借着吃饭,将自家身上的责任稍微减轻一点。可杨卓林和叶幸都无意多留,中学的教学楼问题严重,还有更主要的问题要他们回区里处置。

    杨卓林走之前,跟杨东轩说了张长顺的情况,得知张长顺给区纪委带走,怀德镇中学这边就减少一大压力。张长顺虽说给年连伟当众给免掉校长职务,但他在怀德镇中学形成的阴影不会一下子消散,何况,中学这里还有他平时任用的人,这些人不一定会配合好林琳的工作。张长顺给纪委带走,区里会怎么追究他的责任那是另说,至少中学这边其他人不敢再表现出维护张长顺的意思了。

    所有的领导如同潮水一般退走,李佳乐虽说负责这事,他不会留下来做具体的事情。好在镇里抽调三十多个乡镇干部到学校来帮忙,特别是搬桌椅、教学用品等就快捷不少。教学楼会在明天就用围墙封闭起来,之后,会在最短的时间来重建。这些都是后续工作,学校的教师们在忙,要将之前的办公室搬空,学生桌椅搬进办公楼等,忙碌起来,即使有些教师心里又不满,也只能对张长顺等人骂娘。

    张诚智也留下来帮处理工作,之外,教育局办公室、普教股、人事股也有干部给调过来帮忙。这些人平时都有局领导的架子,但到怀德镇中学来说做事的,至少能够帮一把。天黑之前,镇里要来盒饭分发给参与工作的人,吃过饭,不少事情都定夺下来。

    边吃饭,林琳将学生的统计情况给杨东轩汇报,也跟镇里的主要领导沟通,这些学生不仅是老师要做他们的思想工作,政府那边也会让干部到相应的村里做宣传工作,免得闹出什么风波。学生的情况跟估计差不多,学校对迁移到雄龙镇的人进行了重新编班,名册也造出来,交给镇里一份,让镇里下村干部才更好做工作,也让学生有更充分的心理准备,不至于闹出情绪。

    见学校要突击的工作准备的差不多,杨东轩将教育局的人召集起来,将到来的人分到要迁移的学生所在村,配合政府干部做学生思想工作。天快黑了,杨东轩才离开,将林琳和雄龙镇中学校长请到市区去,商讨两校合作方面的事。这些工作让两校校长自行讨论才是最便利的。

    离开怀德镇,上车时张诚智先坐进副驾驶座,林琳和杨东轩在后排。也不觉得有什么不妥,毕竟在路上还要讨论见到雄龙镇校长后的一些问题。

    进市区,雄龙镇中学校长刘强已经在市里等了,得知杨东轩等人到了,便在路口接。停车让刘强挤进来,林琳给两男-人夹在中间,因为短短的路,也不可能太在意这些。三个人坐后排不算挤,林琳稍往杨东轩身边靠一些,让杨东轩闻到她的一些气息。

    刘强上车后先跟杨东轩招呼,他已经得到年连伟的指示,表示一切工作都会配合局里、配合怀德镇中学。“林校长,只要你有需要,我一定全力配合。在领导面前我这样承诺,具体工作上也会这样跟学校所有老师招呼。”

    这句话本来是有歧义的,大家都听得出来。不过,怀德镇中学出这样的事,也不是开玩笑的时机,没有人将刘强这句话重复出来,歧义也就淡化了。林琳虽说突然接任校长一职,但在教务主任的位子上已经有三年,对周边学校的领导、对领导们见面说些什么话,是熟悉的。

    “非常感谢刘大校长,能够在关键时刻施予援手。刘校如此热情,我校万分感激,具体的事情是现在说还是等一会再说?”林琳想尽快将事情处理好,才能跟学校那边部署下去。

    “不急,找个地方充分讨论,将细节都要考虑到。不可能等学生来了再商讨衔接,讨论定下来的要进行笔录,记录下来免得双方出现理解误差,导致两校的工作出现漏洞。”杨东轩说。